
السلام عليكم شباب وصبايا ...
كل ع‘ـآم و آنتِمْ بخيِرْ..😻❤️
و آن شَآء الله ينعـآد علينـآ و ع‘ـليكم بآلصحة و آلـع‘ـآفيـة
كيفكم؟؟ ايش اخبـــاركم؟؟ إن شاء الله تكونوا تمــــــــــــــام
حبيت أنزل هذا الموضوع أجتهادا منيلاأكثر ولا أقل
وأحب ان أنبة أنو لكل شخص أسلوبه وطريقته في المذاكره
لكن ححاول أكون حيدايه في كل شي👌🏻
في هذا الموضوع راح أتكلم عن مواد الترم الأول للسنة الخامسه طب
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على خير خلق الله محمد بن عبدالله وعلى آله وصحبة أجمعين ونقول بسم الله الرحمن الرحيم ونبدأ:
🌟 في البداية بتكلم عن البلوكات التي تواجهكم في سنه الخامسه بالترم الأول راجية من الله التوفيق والسداد❤ :
هي بلوك الأطفال وبلوك الفاملي وبلوك الجايني ^+^
في البداية سنة خامسه تعتبر سنه جميلة من ناحية المعلومات والاستفادة وتختلف تماما من كل النواحي عن سنوات الي قبل .. كل سنه لها تحدياتها وصعوبتها 👍 .. بتمر عليك لحظات كئيبة ولحظات سعيدة، تفاعل مع أصدقائك وعبر لهم عن مشاعر الحب ومشاعر الحزن اللي تعيشها، لاتكبت شيء بداخلك ولو كان بسيط، فضفض وتكلم وقل، ولكن ركز في النهاية على هدفك وهو التعلم. مب كل الأوقات بتكون سعيدة في الكلية، لاتجهد نفسك لحد الموت، ولكن لاتتساهل معها لحد التراخي (لا إفراط ولاتفريط).
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
( طب الأطفال )
تعتبر ماده طبّ الأطفال أحد المحطّات المهمّة في السنة الخامسة من مسيرة طالب وطالبة الطبّ. تكمن أهميتها في كونها تُعنى بدراسة النمو والأمراض الخاصَة بمرحلة عُمرية محدّدة (من الولادة إلى سن الثانية عشرة).
والامراض التي تصيب األطفال بشكل خاص وكيفية ظهور الاعراض عليهم والعوامل البيئية التي تؤثر على ذلك مع التركيز على مشاكل تغذية الطفل وتوجيه نحو التغذية السليمة باضافة إلى كيفية التعامل مع الحالات الحرجة بعد فترة الوالدة وهي حوالي 8 ساعات في المعدّل التراكمي لمده اربع أسابيع واسبوع أخير كان اختبار .
والامراض التي تصيب األطفال بشكل خاص وكيفية ظهور الاعراض عليهم والعوامل البيئية التي تؤثر على ذلك مع التركيز على مشاكل تغذية الطفل وتوجيه نحو التغذية السليمة باضافة إلى كيفية التعامل مع الحالات الحرجة بعد فترة الوالدة وهي حوالي 8 ساعات في المعدّل التراكمي لمده اربع أسابيع واسبوع أخير كان اختبار .
عدد المحاضرات كانت حوالي 26 محاضره .
وسمول جروب SGDs حوالي 6
سكل لاب حوالي 10 لابات
سمنارات Seminars حوالي 8
--------------------------------------------------------------------------------------------
* :بعض المواضيع موجوده في الجدول ذا :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Introduction & History taking
مهم جدا الهستوري وهون هستوري أطفال يختلف شوي عن هستوري الكبار مع الممارسه تكون سهله
-----------------------------------------------------------------------------------------
Physical examination
Physical examination
Pediatric Cardiovascular Assessment
وباقي مقاطع اكزمنشن ع نفس القناة ..
ودي أوراق سكل لاب يمكن تستفيدوا منها ...
https://www.mediafire.com/file/ujalii7vxmxsaih/Skill+lab+Checklists.docx
--------------------------------------------------------------------------------------
وذي سمول جروبات
Small Group Discussion
Child with stridor
Knowledge:
Child with stridor
Knowledge:
o Describe the clinical manifestations of extra thoracic airway obstruction.
o Outline types of disorders of extra thoracic and intra-thoracic airway obstruction
o Outline types of disorders of extra thoracic and intra-thoracic airway obstruction
o List the causes of stridor.
o Define laryngomalacia.
o State other laryngeal congenital problems.
o Describe the etiology, and clinical manifestations of acute laryngotracheobronchits.
o Describe the etiology and clinical features of acute epiglottitis.
o Describe clinical features, investigations and treatment of foreign body aspiration.
-------------------------------------------------------------------------------------------
Floppy baby
Knowledge:
o List types of common types of neuromuscular disorder.
Knowledge:
o List types of common types of neuromuscular disorder.
o Describe the types of common types of neuromuscular disorder etiology, pathophysiology, Clinical manifestations investigation and managements.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Febrile Convulsion
Knowledge:
Knowledge:
o Recognize convulsion and epilepsy.
o Define febrile convulsion.
o Describe typical and atypical febrile convulsion.
o Describe clinical manifestation, investigations complication and the managements of febrile convulsion.
o List abnormal movement and its types.
------------------------------------------------------------------------------------------
ذي بعض الكتب والمراجع الي يمكن تستفيدوا منها ....
- فيه كمان بعض اجتهادات و ملخصات حلوه .. بس برفعها لما بجي وقت بيديا .. (( وانا قريت منها في وقت اختبار كانت جدا سهله وسريعه ))
Kaplan USMLE Step 2 CK (2017) Pediatrics*
* كتاب دكتور مصطفى زكريا
ويمتاز عن الاول بـالتنظيم واضافة بعض الصور للحالات المشهورة ولكن يوجد بعض الاضافات البسيطة جدا جدا فى كتاب الدكتور النجار وكان يختصر بعض مواضيع مره جميل ..
ويمتاز عن الاول بـالتنظيم واضافة بعض الصور للحالات المشهورة ولكن يوجد بعض الاضافات البسيطة جدا جدا فى كتاب الدكتور النجار وكان يختصر بعض مواضيع مره جميل ..
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
* مذكره سعود غايه الترتيب والتنسيق متكامله جدا..
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Nelson textbook*
- يعتبر هذا الكتاب من المراجع الرئيسية في طب الأطفال.
- يمتاز بالجداول الغنيّة بالمعلومات المهمّ حفظها.
- الشرح هنا مفصّل وطويل؛ فلا يّنصح بقراءته والمذاكرة منه خلال الطوبة، ولكن يّنصح بقراءة بعض المواضيع المهمّة منه مثل مواضيع الجفاف والسوائل (Fluid and electrolytes imbalance)
https://drive.google.com/file/d/0B-Z0mBmeoa2Id0stenRuOGNpeWs/view
او ع رابط دا ..اساسيات "نيلسون" لطب الاطفال, الطبعة 7 [2015]
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Illustrated Textbook of Paediatrics
يمتاز هذا الكتاب بالصور المفيدة جدًّا في الشرح والفهم.
- أيضاً يمتاز بالشرح المبسّط والمختصر.
- ينصح بدراسة النمو وخطواته (Growth and Milestones) من هذا المصدر لوجود الصور الجيّدة التي تساعد على فهمه
https://drive.google.com/file/d/0B6VMvdWH8vHaZ2pLdWsxTloxS0U/view
-------------------------------------------------------------------------------------------
*
كتاب الحواسي (( كل شخص مر في حياتي لازم ياخذه ))
- يّنصح بمذاكرة المهارات الإكلينيكية(History & Physical examination) والتطعيمات (Immunizations) من هذا الكتاب.
- متوفر في المكتبات كجرير وغيرها ( 35 – 45 ريال).
---------------------------------------------------------------------------------
وذا اللوغ بوك
--------------------------------------------------------------------------------------------------
واخر نقطه هي الاختبار ,,
دي ورقه الي قيمونا فيها وقت الاختبار .. لكن كان زمان كان عنا كلينك في المشفا والحين الغوه ..
وكان كل شخص بيدخل ع حاله زي مابقولو انت وحظك ...
انا بالنسبه لي دخلت ع حاله ازمه ..
وناخذ هستوري بشكل كامل وفحص جنرال
ثم طلبو سبسيفيك هو الريسبورتري..
ويسالو بعض أحيان عن ترتمنت يعني كل شخص بيدخل بيطلع بسوال غير عن التاني ..
وذي بعض الحالات الي مروا بيها :
CNS:
Cerebral palsy
Convulsion
Cerebral palsy
Convulsion
RS:
Bronchiolitis
Asthma
Pneumonia (don't forget antibiotic)
Bronchiolitis
Asthma
Pneumonia (don't forget antibiotic)
Metabolic:
DKA (treatment)
Hypoglycemia
DKA (treatment)
Hypoglycemia
GIT:
Gastroenteritis ( treatment and signs of dehydration)
Gastroenteritis ( treatment and signs of dehydration)
CVS:
ASD
VSD
PDA
ASD
VSD
PDA
Urinary system:
UTI
Proteinuria ( mostly nephrotic)
UTI
Proteinuria ( mostly nephrotic)
Hematology:
Sickle cell anemia
Thalassemia
Sickle cell anemia
Thalassemia
----------------------------------------------------------------------------------------
نصائح وأشياء أعتبرها مهم الطالب لازم يعرفها من بداية السنة:
- توكل على الله واستعن به سبحانه في جميع أمورك وأعمل بالأسباب ومن ثم أترك الباقي على مدبر أمور العباد وأعلم أن الأرزاق بيد الله ...
- لا تتحطم أو تيأس إذا وجدت سؤال لم تعرف حله أو لم يمر عليك أثناء المذاكرة بل أجعل ذلك دافع لك أن تبذل جهد عالي في تغطية جميع المعلومات من المصادر المناسبة .(وفي نظري أن الدرجات لا تعكس المجهود الذي يبذله الطالب)
- حاول أن ترسم لنفسك أهداف من بداية العام الدراسي وتجعلها أمامك لكي تعيد لك حماسك وهمتك العالية إذا هبطت عزيمتك و تثاقلت في المذاكرة ..
- حاول بقدر المستطاع أن تقدم للآخرين المساعدة وصدقني أن مثل هذه الأعمال تعود عليك بالنفع قبل الأخرين وربما أنت لا تدرك ذلك الى في نهاية المطاف ..
- كن متفائلا وإيجابيا دائما وأعلم أن تجارب غيرك لا يعني أنها ستكرر عليك بنفس الظروف فما مر به غيرك من ظروف يختلف عن الظروف التي ستمر من خلالها حتى ولو أن التجربة واحدة لذلك ابذل قصارى جهدك ولا تهن ولو للحظة واحدة ..
" وَاتَّقُوا يَوْماً تُرْجَعُونَ فِيهِ إِلَى اللَّهِ ثُمَّ تُوَفَّى كُلُّ نَفْسٍ مَا كَسَبَتْ وَهُمْ لا يُظْلَمُونَ " (البقرة:281)

" يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُواْ عَلَيْكُمْ أَنفُسَكُمْ لاَ يَضُرُّكُم مَّن ضَلَّ إِذَا اهْتَدَيْتُمْ إِلَى اللّهِ مَرْجِعُكُمْ جَمِيعاً فَيُنَبِّئُكُم بِمَا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ " المائدة 105

